Material application, Timberman mask & props

For a short film project

A timberman mask

A sign for a short film

I made the Timberman mask & props for a group presentation. But these were never used--well, not all ideas work well, and some ideas just won't work no matter how hard you try to fit them in.  But it is important to generate as many as ideas first.

Visual communication, 3 drawings

Wireless mouse

Nipper for sewing

Pincushion

I drew the pincushion first. I used coloured pencils for the red felt, and Copic colour markers for the rest.  I didn't work well because coloured pencils and Copic colour markers had very different textures. I supposed it could have worked fine if I had only used colour pencils for this. For the nipper & wireless mouse, I mainly used Copic markers.  So far, Copic markers are my favourite medium to draw.

[Architectural history] Group presentation: Mexico

3D conceptual model

With my group members

With my group members

Fitting after finished sewing the poncho

My hubby wanting to try the poncho after I finished sewing

I made costumes for our group presentation on Mexican architecture. When we appeared with this custom, we received a storm of applause! It was such a blast!

-Poncho--I sewed the 4 different coloured ponchos with my sewing machine.
-Mutache--I cut out the shape out of black felt.
-Sombrero--I found simple black hats at Daiso. Using a silver lame paint, I decorated the hats.
-Maracas--I found them at Daiso.

Design methodology, 3D composition with faces, vertices, edges

Visual communication, 3 drawings

Paint brush (Colour pencils on grey paper)

Toilet paper (Copic marker on white paper)

Cutter knife (Colour pencils on black paper)

3 drawings homework. This week's assignment is to draw 3 "soft and hard materials/product". We were asked to experiment with drawing on a grey, black, and white paper.

Design methodology, 3D model - Line

３つの３Dモデルを作りました。

Radiate lines from centres

Layers in the stack and through gradation of layers

Layers in the stack and through gradation of layers

Interlinking lines

Design processed, Kaizen concept

グループプロジェクトで「Kaizen」（日本語の改善から来てます）というコンセプトを、２Dや３Dで表現する課題が出ました。

２DでKaizenのコンセプトを表現

３DでKaizenのコンセプトを表現

３DでKaizenのコンセプトを表現（中に照明が仕組まれてるので暗闇で光る）

Visual communication, 3 drawings

グレーの紙に、ガラスの空き瓶（上部の詳細が難しかったぁ）

マスキングテープ

セロテープ（透明なテープの質感が難しい）

Residential design, 3D composition (distorted kitchen for an abstract artist)

Design methodology, 3D composition with lines & shape

６本の竹串と、A４サイズの紙を全部使って、「LineとShapeを用いたアシンメトリーな３Dオブジェを作る」課題です。竹串は６本全部使わないと駄目です。竹串や紙を切ったり曲げたりしてもいいけど、切り離したパーツは使用出来ません。３Dモデルは最小でも１０cm　x　１０cm。最大でも２５cm　x　２５cm以内の大きさで作る事が条件です。

Visual communication, 3 drawingsme

Make-up brush （一枚目は一番集中出来るので細部まで描き込む気力も十分）

Silver candle（銀色を表現しきれず。。。無念）

Toothbrush （眠くなってきて手抜き気味。。。持ち手を描くのが案外難しかった）

Material application 1, Mood board

Mood boardを作る課題。私は「私の理想のソーイングスタジオ」ってコンセプトで作りました。水玉模様が大好きな私です。

Visual communication, 3 drawings

Pencil & Copic markers「ティッシュペーパーの箱」

Pencil & Copic markers「青い麻布と、糸、はさみ」

水彩画「キッチンクロスとりんご」

毎週恒例の３つのドローイングですが、今週は「Hard materialとSoft materialが、作品の中に含まれてる事」という課題でした。ティッシュペーパーの箱を描いてる最中に鼻水が垂れてきて、とっさにティッシュを使ってしまい。。。「あ、形が変わってしまった！」って事で途中で断念。

Residential interior design, Open/Enclosed/Joining 2 spaces

右から、"Open space", "Joining 2 spaces", "Enclosed space"

真ん中下がEnclosed space

後ろから見たところ。右下がEnclosed space

Open spaceを正面から見たところ

先々週にOpen space、先週はEnclosed spaceを作りました。今週は、その２つをつなぐスペースを作る課題です：「Using 1 set of materials create a space that has a quality of transition joining the 2 spaces」。

[Architectural history] 3D conceptual model: Bauhouse

３Dのコンセプチュアルモデルを作る課題でした。下記条件で作る指定がありました。

(1) Your model may be made of cardboard and paper, but you may use any material of your choosing. 

(2) It should fit on the palm of your hand. The maximum dimensions of your model will be 10cm x 10cm x 10cm. 

(3) The model must be abstract. 

(4) The model must incorporate at least 5 Bauhouse characteristics.  

（２）の「Bauhouseの５つの特徴を表現する」では、私は「Geometric shapes, Primary colours, Simple, Easy to mass produce, Functional」の５つを表現しました。